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樊静;
南京中医药大学体育部 江苏南京 210013;
体育教学; 分类; 体系; 优化;
机译:在南里奥格兰德州寻找体育教学方法在南里奥格兰德州寻找体育教学方法
机译:认知心理学视角下的体育教学方法分类模型的创新与重构
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机译:城市小学体育教师教学方法与生活经验
机译:幼儿教育教学方法和学校组织及其与体育活动的关联
机译:研究人体传统稳定性功能体系优化皮质和体育锻炼合并利用的有效性研究
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
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机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
机译:体育现金标准(特别是分类现金)的支持税,以及体育用情况(尤其是分类情况)的存储程序。
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