一种用于橄榄球的身体素质提升装置

摘要

本发明涉及一种用于橄榄球的身体素质提升装置，包括跑步台，跑步台的底部固定连接件有固定盒，跑步台的两侧均固定连接有侧边框，跑步台的内部设置有传动带，固定盒底部的两端均开设有矩形通口，矩形通口的内部均设置有安装块，安装块的内部均转动连接有滚轮，固定盒的内部设置有两个回收组件，两个侧边框相靠近的一侧均滑动连接有随动盒，随动盒的一侧开设有连通口，连通口的内部设置有收卷带，两个收卷带相靠近的一端之间固定连接有橡胶拉伸带，随动盒内壁的底部转动连接有转筒。本发明以解决，缺少阻力训练，使得在被对方运动员抱住后无法快速有效脱离，进而降低了训练效果，不利于实际使用的问题。

说明书

技术领域

本发明涉及橄榄球训练装置技术领域，尤其涉及一种用于橄榄球的身体素质提升装置。

背景技术

司克兰是橄榄球比赛中很重要也很常见的一种开球形态，在橄榄球比赛时，当比赛中出现前抛和前拍，或多人争抢球而球无法从人堆中显露出来时，裁判员将鸣哨停止比赛。双方将进行司克兰，双方各三名或8名队员相互搂抱，半蹲顶架在一起。由前抛或前拍队的对方或获得球权的队向司克兰中投球。投球队员将球投进司克兰后，双方队员互相顶推，中间的钩球队员用脚争抢球，将球向后钩出司克兰。投球队员绕到司克兰的后面将球拾取，或传球，或带球跑，比赛继续进行。司克兰是橄榄球比赛特有的一种形态，体现了这项运动的公平、公正、公开和团队协作产生更大合力的特点。如果能从对方司克兰反抢一次球权，不仅给自己增加了一次进攻得分的机会，还会让对方减少了一次进攻机会，本方减少一次防守的困难。假设比赛中对方在即将开始的司克兰中获得球权并完成进攻达阵得分，但本方在此司克兰中反抢球权由防守变成进攻并达阵得分，相当于一次反抢球创造了两次得分机会，将会大大提高比赛取胜的可能性，所以司克兰的争夺将是影响比赛胜负的必要环节。

在橄榄球比赛中，为了阻挡打球运动员达阵得分，所以对方运动会用身体撞击正在奔跑中的带球运动员或者抱紧带球运动员，从而阻碍达阵，而在日常训练中运动员在跑步机上跑步可以锻炼心肺能力，但是缺少阻力训练，使得在被对方运动员抱住后无法快速有效脱离，进而降低了训练效果，因此不利于实际得使用。

发明内容

鉴于现有技术中存在的上述问题，本发明的主要目的在于提供一种用于橄榄球的身体素质提升装置。

本发明的技术方案是这样的：一种用于橄榄球的身体素质提升装置，包括跑步台，所述跑步台的底部固定连接件有固定盒，所述跑步台的两侧均固定连接有侧边框，所述跑步台的内部设置有传动带，所述固定盒底部的两端均开设有矩形通口，所述矩形通口的内部均设置有安装块，所述安装块的内部均转动连接有滚轮，所述固定盒的内部设置有两个回收组件，两个所述侧边框相靠近的一侧均滑动连接有随动盒，所述随动盒的一侧开设有连通口，所述连通口的内部设置有收卷带，两个所述收卷带相靠近的一端之间固定连接有橡胶拉伸带，所述随动盒内壁的底部转动连接有转筒，所述收卷带的一端延伸至随动盒的内部且与转筒的外侧固定连接，所述随动盒的内部设置有收卷组件，所述收卷组件用于带动转筒转动。

作为一种优选的实施方式，所述收卷组件包括中心轴，所述中心轴转动连接在随动盒的内部，所述转筒的底部固定连接有固定盘，所述固定盘的外侧固定连接有两个卡块，所述中心轴的外侧滑动连接有随动板，所述随动板的底部等距固定连接有凸块。

作为一种优选的实施方式，所述中心轴的外侧具有平键，所述随动板顶部通孔的内壁开设有键槽，所述平键与键槽滑动连接。

作为一种优选的实施方式，所述中心轴的外侧且位于随动盒内壁的顶部与随动板的顶部之间套有弹簧。

作为一种优选的实施方式，所述随动盒的顶部固定连接有驱动电机，所述驱动电机的输出轴与中心轴的一端固定连接。

作为一种优选的实施方式，所述凸块呈梯形块结构，所述凸块两侧边延长线相交呈十四度设置。

作为一种优选的实施方式，所述侧边框的内部转动连接有丝杆，所述丝杆的外侧螺纹连接有位移块，所述位移块的一端与随动盒的一侧固定连接，所述固定盒底部的四角均设置有橡胶垫。

作为一种优选的实施方式，所述回收组件包括电动伸缩杆，所述电动伸缩杆固定安装在固定盒内壁的顶部，所述固定盒的内部转动连接有转动块，所述转动块的底部与安装块固定连接，所述固定盒的内部滑动连接有U型板，所述U型板的内部固定连接有两个固定杆，所述固定杆的外侧滑动连接有位移杆，所述位移杆的一端与相对应的转动块的顶部转动连接。

与现有技术相比，本发明的优点和积极效果在于：

1、运动员向前跑步时，带动橡胶拉伸带进行拉伸，利用橡胶拉伸带模拟在被对方运动员缠住的阻力，同时利用收卷组件带动转筒转动，从而带动橡胶拉伸带回收，进而增大阻力，而收卷组件会不断对橡胶拉伸带进行收卷，以此持续模拟运动中的阻力，增强训练效果。

2、在橡胶拉伸带在拉伸到合适位置后，凸块继续转动并撞击卡块时，固定盘不会转动，但是随动板会上移并压缩弹簧，使其凸块脱离卡块，进而可以模拟在奔跑中间接阻力训练，增强装置的实用性。

附图说明

图1为本发明提供一种用于橄榄球的身体素质提升装置的立体结构示意图；

图2为本发明提供一种用于橄榄球的身体素质提升装置的主视剖视结构示意图；

图3为本发明提供一种用于橄榄球的身体素质提升装置的侧视剖视结构示意图；

图4为本发明提供一种用于橄榄球的身体素质提升装置的凸块、卡块、键槽结构示意图；

图5为本发明提供一种用于橄榄球的身体素质提升装置的图2中A处的放大图。

图例说明：1、跑步台；2、固定盒；3、侧边框；4、丝杆；5、位移块；6、随动盒；7、收卷带；8、橡胶拉伸带；9、驱动电机；10、弹簧；11、中心轴；12、平键；13、随动板；14、凸块；15、转筒；16、固定盘；17、卡块；18、连通口；19、键槽；20、电动伸缩杆；21、U型板；22、固定杆；23、矩形通口；24、安装块；25、滚轮；26、位移杆；27、橡胶垫；28、转动块；29、传动带。

具体实施方式

下面将结合附图对本发明的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

需要注意的是，在使用到的情况下，如下描述中的上、下、左、右、前、后、顶、底、正、反、顺时针和逆时针仅仅是出于方便的目的所使用的，而并不暗示任何具体的固定方向。事实上，它们被用于反映对象的各个部分之间的相对位置和/或方向，因此不能理解为对本发明的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

需要注意的是，在使用到的情况下，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“固定”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是结构连接，也可以是机械连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连；可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术在本发明中的具体含义。此外，下面所描述的本发明不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合。

需要注意的是，这些以及后续其他的附图均仅作为示例，其并非是按照等比例的条件绘制的，并且不应该以此作为对本发明实际要求的保护范围构成限制。此外，不同实施方式下的变换方式可以进行适当组合。

实施例1

如图1-图4所示，本发明提供一种技术方案：包括跑步台1，跑步台1的底部固定连接件有固定盒2，跑步台1的两侧均固定连接有侧边框3，跑步台1的内部设置有传动带29，固定盒2底部的两端均开设有矩形通口23，矩形通口23的内部均设置有安装块24，安装块24的内部均转动连接有滚轮25，固定盒2的内部设置有两个回收组件，两个侧边框3相靠近的一侧均滑动连接有随动盒6，随动盒6的一侧开设有连通口18，连通口18的内部设置有收卷带7，两个收卷带7相靠近的一端之间固定连接有橡胶拉伸带8，随动盒6内壁的底部转动连接有转筒15，收卷带7的一端延伸至随动盒6的内部且与转筒15的外侧固定连接，随动盒6的内部设置有收卷组件，收卷组件用于带动转筒15转动。

通过上述实施例，在对橄榄球运动员训练时，先站在跑步台1顶部，然后将橡胶拉伸带8放置在腰前，接着启动跑步台1，使其传动带29转动，此时训练运动心肺能力，而运动员向前跑步时，带动橡胶拉伸带8进行拉伸，利用橡胶拉伸带8模拟在被对方运动员缠住的阻力，同时利用收卷组件带动转筒15转动，从而带动橡胶拉伸带8回收，进而增大阻力，而收卷组件会不断对橡胶拉伸带8进行收卷，以此持续模拟运动中的阻力，增强训练效果，使其可以在实战中快速挣脱对方运动员。

实施例2

如图1-图4所示，收卷组件包括中心轴11，中心轴11转动连接在随动盒6的内部，转筒15的底部固定连接有固定盘16，固定盘16的外侧固定连接有两个卡块17，中心轴11的外侧滑动连接有随动板13，随动板13的底部等距固定连接有凸块14。中心轴11的外侧具有平键12，随动板13顶部通孔的内壁开设有键槽19，平键12与键槽19滑动连接。中心轴11的外侧且位于随动盒6内壁的顶部与随动板13的顶部之间套有弹簧10。随动盒6的顶部固定连接有驱动电机9，驱动电机9的输出轴与中心轴11的一端固定连接。通过设置收卷组件，启动驱动电机9，从而带动中心轴11转动，利用平键12与键槽19配合同步带动随动板13转动，此时凸块14的一侧会与卡块17外侧相抵接，进而带动转筒15转动，并对橡胶拉伸带8进行收卷，而运动员持续向前奔跑，在橡胶拉伸带8在拉伸到合适位置后，凸块14继续转动并撞击卡块17时，固定盘16不会转动，但是随动板13会上移并压缩弹簧10，使其凸块14脱离卡块17，进而可以模拟在奔跑中间接阻力训练，增强装置的实用性。

其中，凸块14呈梯形块结构，凸块14两侧边延长线相交呈十四度设置。通过将凸块14两侧设置为斜面，使得在凸块14转动并与卡块17撞击时，利用倾斜面，使得在橡胶拉伸带8在拉伸到合适位置后，凸块14可以上移，而倾斜面设置较小角度，从而需要一定得力才会推动凸块14上移，增强阻力效果。

其中，侧边框3的内部转动连接有丝杆4，丝杆4的外侧螺纹连接有位移块5，位移块5的一端与随动盒6的一侧固定连接，固定盒2底部的四角均设置有橡胶垫27。通过设置丝杆4，转动丝杆4，由于丝杆4与位移块5螺纹连接，从而带动位移块5移动，同步带动随动盒6移动，进而调整橡胶拉伸带8的高度，使其适用不同身高的运动员。

其中，回收组件包括电动伸缩杆20，电动伸缩杆20固定安装在固定盒2内壁的顶部，固定盒2的内部转动连接有转动块28，转动块28的底部与安装块24固定连接，固定盒2的内部滑动连接有U型板21，U型板21的内部固定连接有两个固定杆22，固定杆22的外侧滑动连接有位移杆26，位移杆26的一端与相对应的转动块28的顶部转动连接。通过设置回收组件，利用电动伸缩杆20推动U型板21移动，同时利用位移杆26带动转动块28转动，而位移杆26在固定杆22外侧滑动，从而推动滚轮25从矩形通口23内部伸出，同理利用电动伸缩杆20可以带动滚轮25回收，以此方便移动整个装置。

工作原理：在对橄榄球运动员训练时，先站在跑步台1顶部，转动丝杆4，由于丝杆4与位移块5螺纹连接，从而带动位移块5移动，同步带动随动盒6移动，以此调整橡胶拉伸带8的高度，然后将橡胶拉伸带8放置在腰前，接着启动跑步台1，使其传动带29转动，此时训练运动心肺能力，而运动员向前跑步时，启动驱动电机9，从而带动中心轴11转动，利用平键12与键槽19配合同步带动随动板13转动，此时凸块14的一侧会与卡块17外侧相抵接，进而带动转筒15转动，并对橡胶拉伸带8进行收卷，而运动员持续向前奔跑，在橡胶拉伸带8在拉伸到合适位置后，凸块14继续转动并撞击卡块17时，固定盘16不会转动，但是随动板13会上移并压缩弹簧10，使其凸块14脱离卡块17，进而可以模拟在奔跑中间接阻力训练。