一种函数教学数学模型及其使用方法

摘要

本发明公开了一种函数教学数学模型，包括底座，所述底座上固定有倒U状设置的导杆，所述导杆上套设有连接套、成型有棱柱，所述底座的顶部设有框架，且框架与连接套之间通过螺栓相固定，所述连接套与棱柱之间通过连接件相固定。本申请中，通过函数公式确定函数各端点，将连接座推动至各端点位置，通过快拆组件将连接块以及转动块安装在第一个端点之后，将连接块以及转动块安装在其余端点，将发光线向外抽拉，使得使得横杆与位于端部的转动块上的横槽相连接，此状态下，发光线为函数图像，相比现有技术中的磁铁固定LED灯带的设计方式，稳定性更高，不易脱落，而且操作简单，趣味性高，有助于函数的教学。