首页> 外文OA文献 >Upaya Peningkatan Keterampilan Gerak Pacak Gulu Dalam Membawakan Tari GolekudKenyotinembe Melalui Work Shop bagi Mahasiswa di Jurusan Pendidikan Seni TariudFakultas Bahasa dan Seni
【2h】

Upaya Peningkatan Keterampilan Gerak Pacak Gulu Dalam Membawakan Tari GolekudKenyotinembe Melalui Work Shop bagi Mahasiswa di Jurusan Pendidikan Seni TariudFakultas Bahasa dan Seni

机译:努力提高帕克古鲁运动带来Golek舞蹈的技巧Kenyotinembe通过舞蹈教育系的学生工作语言与艺术学院

摘要

Mahasiswa peserta kuliah Tari Yogyakarta II memiliki dasar keterampilan menari yangudberbeda-beda, khususnya materi Tari Golek Kenyotinembe kemampuan gerak pacak gulu kurangudmemuaskan, maka diperlukan suatu tindakan perbaikan untuk mencapai hasil yang optimal.udWalaupun mahasiswa dapat mencapai nilai baik tetapi masih ada hal-hal yang perlu ditingkatkanudyaitu teknik melakukan gerak pacak gulu dan kualitas penghayatan membawakan Tari GolekudKenyotinembe. Pada penelitian tindakan kelas ini mencoba menerapkan langkah-langkahudpenelitian tindakan model John Elliot bahwa dalam satu tindakan terdiri dari beberapa langkahudtindakan, dan akan dilaksanakan pada siklus pertama dan siklus kedua.udPeneliti bersama kolaborator merencanakan dan menentukan jenis tindakan yang akanuddilakukan yaitu, 1) Kegiatan work shop pada siklus pertama dipimpin oleh leader untukudmendalami teknik gerak pacak gulu secara bersama-sama dalam satu kelas, Tanya jawab danuddiskusi tentang bagaimana melakukan gerak pacak gulu dengan benar, 2) Kegiatan belajarudkelompok pada siklus kedua yang dipantau dosen pengampu mata kuliah, kegiatna ini bertujuanuduntuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa dan bersosialisasi dalam kelompok kecil, karenaudkemampuan tari yang dimiliki mahasiswa berbeda-beda, agar dapat saling membantu bagiudmahasiswa yang memiliki kekurangan.udHasil evaluasi pada siklus pertama dan kedua bahwa keterampilan melakukan gerak pacakudgulu meningkat lebih baik, namun masih ada beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu gerakudpacak gulu berporos pada pangkal leher (jiling), gerak pacak gulu yang meliputi tolehan,udcoklekan, dan ndudut dilakukan secara halus dan mengalir sehingga tampak luwes. Gerak pacakudgulu dalam membawakan Tari Golek Kenyotinembe dapat dikatakan dengan baik dan benarudsesuai kriteria wiraga, wirama, dan wirasa. Mencapai predikat luwes apabila menari tampakudwajar, lancar, mengalir dalam gerak yang serius tetapi tidak tegang, Suryobrongto mengatakanud“kenceng nanging ora ngecenceng”.
机译:参加日惹舞蹈II的学生具有不同的基本舞蹈技能,尤其是Golek Kenyotinembe舞蹈材料,对古卢追踪的能力不太令人满意,需要采取纠正措施才能达到最佳效果,尽管学生可以取得良好的成绩,但仍然需要改进的东西,即进行描画动作的技术和将Golek Dance带到Kecenyinembe的欣赏质量。在本课堂行动研究中,尝试应用约翰·艾略特的行动研究模型的步骤,该模型在一个行动中包含多个行动步骤,并将在第一周期和第二周期中进行,合作者的研究人员计划并确定将要执行的行动类型就是说:1)第一个周期的车间活动由领导者带领,在一个班级里一起探讨古卢运动的技巧,问答,以及关于如何正确进行古卢运动的讨论; 2)在周期中分组学习活动第二是在讲师的监督下,这项活动旨在提高学生的学习动机并在小组中进行社交活动,因为学生的舞蹈能力不同,因此他们可以为缺乏资源的学生互相帮助。首先和第二个技巧是做随机运动改进效果更好,但仍然需要考虑一些事情,即udpacak牙龈在颈部的底部枢转的运动(吉林),包括大腿,udcoklekan和ndudut在内的争夺运动顺利进行,因此看起来很灵活。可以根据威拉加(wiraga),威拉玛(wirama)和威拉萨(wirasa)的标准来正确正确地说出Gokgk Kenyotinembe舞蹈带来的Pukgulu运动。 Suryobrongto说,跳舞时达到优美的称号看起来很公平,流畅,以一种严肃但又不紧绷的动作流动,他说“响亮而令人发指”。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号