Longe da vista, perto da imaginação: análise de audioguias em museus portugueses

摘要

Este trabalho de investigação inscreve-se no âmbito da Tradução Audiovisual (TAV), naabordagem descritivista, multimodal e multidisciplinar. Mais particularmente, enquadra-senas soluções de acessibilidade propostas pela TAV, sob a forma da audiodescrição. Aaudiodescrição como forma de descrição tem vindo a ser aplicada a diversos contextosculturais e de lazer, nomeadamente ao cinema, teatro, música e ópera e também emmuseus e galerias, que atingiu um dos seus pontos altos nos anos 80 e 90 do século XXnos Estados Unidos e no Reino Unido. Em espaços tendencialmente visuais como é ocaso dos museus, a audiodescrição assume-se como fundamental para o acesso devisitantes cegos ou com baixa visão, mas não pode ser exclusiva, ou seja, a mediação entreestes espaços e os visitantes realiza-se de acordo com diferentes formas de comunicação,tal como os materiais informativos (legendas dos objetos em exposição, textos de parede,folhas de sala, panfletos e brochuras diversos) em letra ampliada ou em Braille, as visitasguiadas, os audioguias ou guias descritivos, os materiais táteis e as experiênciasmanipulativas, integradas ou não nas atividades dos serviços educativos. A acessibilidademuseológica para públicos com deficiência/incapacidade visual afigura-se, assim, comomais complexa, exigindo uma abordagem holística que envolva os diversos aspetosmencionados. Desta forma, foi com base nos pressupostos teóricos subjacentes aosEstudos de Deficiência, dos Estudos da Tradução Audiovisual e dos EstudosMuseológicos que se desenvolve a dimensão empírica deste trabalho de investigação,compreendendo uma vertente de estudo de caso (de investigação fenomenológica) –levantamento das instituições que oferecem guias descritivos em Portugal, visita de umaamostra representativa de instituições e sua consequente caracterização – e uma vertentede estudo de corpus – análise qualitativa de um conjunto de 35 comentários áudio.Partindo desta dimensão empírica, pretende-se caracterizar as práticas de acessibilidade deuma amostra de instituições históricas e culturais em Portugal em função de critériosinstitucionais, técnicos e macroestruturais, assim como os guias descritivos destasinstituições que compõem o corpus de trabalho, em função da sua conformidade (ou não)a um conjunto de critérios microestruturais.