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Propuesta de trabajo de una maleta didáctica para la educación patrimonial en el jardín Miguel Delibes de Segovia

机译:在塞哥维亚的米格尔·德利贝斯花园中为遗产教育设计一个教学用手提箱的建议

摘要

La exposición de este Trabajo de Fin de Grado (en adelante TFG) consiste en eldesarrollo y la puesta en práctica de una maleta didáctica para trabajar en ella unelemento patrimonial de la ciudad de Segovia, que en este caso será “El Jardín MiguelDelibes” a través de la expresión plástica. Con este trabajo se pretende impulsar y valorar la educación patrimonial en las aulas desde los alumnos más pequeños, los de educación infantil, para que en un futuro sean unos ciudadanos impulsores de patrimonio. Para ello se profundizará en los principios teóricos que definen la disciplina y el uso de este tipo de estrategias didácticas. Esto permitirá además el diseño ad hoc de una maleta didáctica específica. Finalmente se valorarán las posibles aportaciones de este tipo de estrategias en el aula.
机译:学位结束项目(以下称TFG)的介绍包括开发和实施一个有说服力的旅行箱,这是塞戈维亚市的遗产,在本例中为“ MiguelDelibes花园”的表情。这项工作旨在促进和重视教室中最年轻的学生(幼儿教育)的遗产教育,以便将来他们成为遗产的推动者。为此,将探索定义学科的理论原理以及此类教学策略的使用。这也将允许特定教学箱的临时设计。最后,将评估此类策略在课堂上的可能贡献。

著录项

  • 作者

    Postigo Navarro Marta;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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