机译:公众参与现代区域规划的批判性研究:从帕特里克·格德斯向阿瑟·格里克森的过渡
机译:社区参与跨界水治理的批判后视角-以西非沃尔塔河流域为例
机译:语文少数民族学生在韩国语境中参与语言社区的批判性研究
机译:利用工程大挑战促进批判性思维和对全球社区中作用的认识
机译:重新思考城市扩张和上海全球化的重组:以高铁对上海西南农村边缘附近社区的不可持续影响为例。
机译:可持续能源转型中的心理过程和制度主体:对意大利当地社区的案例研究分析
机译:一项旨在确定加州关键技能思维考试是否会在两年制社区技术学院中区分第一学期学生和第四学期学生的批判性思维技能的研究