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LE POUVOIR DES CLASSES VIRTUELLES POUR LES SOINS PERIOPERATOIRES

机译:围手术期护理虚拟教室的力量

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摘要

Deux defis auxquels font face les educateurs et les etablissements d'enseignement sont l'apprentissage a distance (ou en ligne) et les nouvelles technologies, surtout suite au developpement considerable des technologies en ligne. La documentation en soins infirmiers technologiquement avancee englobe les supports electroniques et nos programmes educatifs pour les infirmieres et les infirmiers d'aujourd'hui doivent maintenir cette cadence. L'Internet a fourni de nombreuses occasions en matiere d'education sans avoir a etre physiquement present dans la salle de cours. Les environnements de pratique perioperatoire continuent de se caracteriser par une complexite accrue et une acuite des besoins du patient et les donnees probantes suggerent que des niveaux plus eleves de formation en soins infirmiers entrainent des effets positifs sur les infirmieres et infirmiers, les soins aux patients et le taux de mortalite. Cet article presente un apercu des antecedents de l'enseignement en ligne des soins perioperatoires, de l'apprentissage en ligne et de ses avantages et desavantages pour les apprenants en plus de souligner les elements importants du programme qui devraient etre inclus dans la formation en soins perioperatoires.
机译:教育工作者和教育机构面临的两个挑战是远程(或在线)学习和新技术,尤其是在在线技术取得长足发展之后。技术先进的护理文档包括电子媒体,我们为当今护士提供的教育计划必须跟上这一步伐。互联网提供了许多教育机会,而不必亲自到教室里。围手术期实践环境的特点仍然是患者需求的复杂性和敏锐度增加,有证据表明,更高水平的护理教育会对护士、患者护理和死亡率产生积极影响。本文概述了围手术期护理在线教学的背景、电子学习及其对学习者的优缺点,并重点介绍了围手术期护理培训中应包含的课程的重要要素。

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