「『新たな共同性』をひらくことばの教育～沖越比較研究の試み～」の'その後'

摘要

2003年度よりベトナム北部山岳少数民族地域のタイグェン師範大学との提携の下に，沖縄地域とベトナム少数民族地域との比較言語教育研究を行っている．本稿はその第1年目の中間報告である．識字教育が未だ課題であること，ドイモイ政策を背景に言語教育の課題も変化していること，バイリンガル教育は未だ試行錯誤の段階であること等が明らかになった．