社会構造変容と教育－「教育改革」と教育学

摘要

教育学はいうまでもなく教育という事象を対象とした学であるが，その教育学がいま直面する大きな問題は，社会の中にある“教育”という事象そのものが急速に変容していることである．そのもとで，教育学の学的認識のみでなく，その性格そのものも大きく問われている．1990年代以降，「学級崩壊」やあるいは「不登校 工我Aく増加など，これまで常識とされていた学校をめぐる規範の急速な解体が目立ってきた．