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新人看護師とプリセプターの視点から考えるよりよい新人看護師教育誰もが働きやすい職場を目指すために7自施設にぉける自分の将来を悲観し,退職の決意に至った新人看護師の事例

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摘要

本連載は,新人看護師と担当プリセプ夕一に,一緒に働いていた当時を振り返っていただく形式で実施したインタピューをもとに構成します。それぞれの立場から,新人看護師の教育支援においてどのようなまなざしや理解の相違があったのかを見ていき,筆者なりの解説を加えます。今回は,新人看護師Jさん,プリセプターKさんの事例を取り上げます。新人看護師Jさんは,新卒で入職して2年目の看護師です。これまで異動の経験はありませんが,2年目の3月末に退職を予定していました。一方,プリセプターのKさんはJさんの1年目の担当プリセプターで,2年目も同じ病棟で教育担当として関わっています。インタビューはJさんが退職する直前の入職2年目の終わりに実施し,主に就職1年目のことを振り返って話してもらいました。

著录项

  • 来源
    《看護管理》 |2021年第8期|710-713|共4页
  • 作者

    川上ちひろ;

  • 作者单位

    岐阜大学医学教育開発研究センター;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 日语
  • 中图分类
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