1生命に学ぶ情報通信（ict）:生命適化と脳檆能から学ぶ情報通信システムデザインー

摘要

新しいパラダイムの創造としての「生命に学ぶ」意義を、生命進化の流れと自然の階層性において位 置づけるため、科学革命におけるパラダイム転換の一例としての「ダーウィンの進化論」を引用しなが ら述べる。また、生命進化における副産物の－つである脳の構造と機能、それらから演繹される様々 な時間·空間構造をもつ情報処理モデル、生命進化それ自体をモデル化した遺伝的アルゴリズム、そ の発展系としての進化的計算アルゴリズム、初期の生命進化における細胞の代謝メカニズムをモデル 化したアルゴリズム、性選択に基づくアルゴリズムなどについて述べる。さらに、最近の複雑系ネッ トワーク科学研究に関する動向調査の結果から、未来の情報通信社会を構築するために有用な設計指 針を得ることができることを述べる。