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机译:发现共同供热剂的化学机制:在高中实验室课程中具有学生设计实验的逐步查询
Department of Science Education Graduate School of Education Hiroshima University Higashi- Hiroshima 739-8524 Japan;
Department of Science Education Graduate School of Education Hiroshima University Higashi-Hiroshima 739-8524 Japan;
High School/Introductory Chemistry; Interdisciplinary/Multidisciplinary; Laboratory Instruction; Safety/Hazards; Hands-On Learning/Manipulatives; Inquiry-Based/Discovery Learning; Calorimetry/Thermochemistry; Consumer Chemistry; Equilibrium;
机译:在高中化学实验室逐步探究硬水
机译:促进学校实验室查询学习自我监管的多立场试验说明书
机译:为高中学生开发和实施基于探究的水质实验室实验,以使用分析化学探索真实的环境问题
机译:促进茎教育的小学方案,导致学生设计的亚孔空间太空实验
机译:开放式化学实验在高中环境中的有效性:开放式化学实验与常规实验室实验在选择高中化学课中的比较。
机译:微粒和可溶性化学纤维化剂诱发肺纤维化的共同机制和独特机制
机译:从实验室实验到大规模应用:乌克兰哈尔科夫废水处理厂污泥田的化学试剂植物植物的案例研究
机译:国家癌症研究所研讨会报告:辐射和化学药物致癌机制的比较。 1.常见的分子机制