文学の生まれる場所一宮沢賢治と東北（8）－

摘要

宮沢賢治にとって童話を執筆することは，人間とそれをめぐる生き物との関係をどのように認識するかという模索の過程でもあったが，今回は盛岡高等農林学校時代の屠殺実験の体験をもとに書かれたといわれる「フランドン農学校の豚」を取り上げ，宮沢賢治が描いた「食う（殺す）／食われる（殺される）」という食と命に関する世界観の特徴にって見てみたい。 「フランドン農学校の豚」は原稿用紙二九枚の掌編であるが，生前未発表の作品であり，また冒頭数枚が欠落しているため，本当の題名も不明である。 一般に初稿執筆の時期は，賢治が稗貫農学校の教諭を務めていた大正11年の冬から12年の夏の終わり頃であるとされている。 この作品はフランドン農学校で飼われていた豚が，農学校の教師や学生たちに「強制肥育」された後に屠殺される過程を，語り手が「洗礼を受けた，大学生諸君」に向けて報告するという設定で書かれている。