ВЛИЯНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО СТРЕССА НА РАЗВИТИЕ ДИСФУНКЦИИ ЭНДОТЕЛИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕЙКОЦИТАРНО-ТРОМБОЦИТАРНЫХ КОАГРЕГАТОВ

摘要

Целью работы являлось изучение качественного и количественного состава циркулирующих эндотелиоцитов, Р-селектин-ассоциированных лейкоцитарно-тромбоцитарньтх коагрегатов крови, уровней эндотелина, интерлейкина-6 у студентов на фоне экзаменационного стресса. Исследование выполнено на группе условно здоровых добровольцах в возрасте 18.3 +- 1 лет, которые до участия в исследовании прошли медицинское обследование (я = 15). Забор крови производили трижды: 1 - за три месяца до наступления сессии (в условиях обычного учебного дня через два часа после учебных занятий), 2 - за 25 +- 10 мин перед экзаменом, 3 - через 15 +- 10 мин после экзамена. Подтверждено развитие дисфункции эндотелия на фоне экзаменационного стресса, проявляющееся увеличением уровня циркулирующих эндотелиоцитов и эндотелина. Общее количество лейкоци-тарно-тромбоцитарных коагрегатов в течение семестра, до и после экзамена не изменялось, при этом наблюдалось увеличение розеток, обусловленных экспрессией Р-селектина на поверхности клеток крови перед экзаменом, и резкое их снижение после экзамена.