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机译:在早期急性护理中感染严重创伤性脑损伤后,医疗保健提供者如何与儿童父母谈话
College of Nursing University of Illinois at Chicago Chicago IL United States;
College of Nursing University of Illinois at Chicago Chicago IL United States;
Department of Neurosurgery Duke University Medical Center Durham NC United States;
Department of Communication University of Washington Seattle WA United States;
Communication; Culture; Ethnography of speaking; Place; Provider-parent interaction; Severe traumatic brain injury; United States;
机译:在早期急性护理中,人们认识到医疗服务提供者如何与严重的脑外伤后儿童的父母交谈
机译:父母对儿童严重外伤性脑损伤后护士遭遇如何在早期急性护理中为家庭提供关怀支持的看法
机译:严重创伤性脑损伤的引入与儿科患者的死亡率降低有关:以儿童医疗保健的亚特兰大神经统治计划为例
机译:严重创伤性脑损伤治疗儿童的预后规模崩溃
机译:急性住院期间脑外伤受害者家庭照顾者的感知照料需求,家庭适应力因素和生活质量
机译:在早期急性护理中如何看待医疗服务提供者如何与严重的颅脑外伤儿童家长对话
机译:在早期急性护理中感染严重创伤性脑损伤后,医疗保健提供者如何与儿童父母谈话