Die Ligaturen der Gesellschaft

摘要

Ralf Dahrendorf, der am 17. Juni 2009, wenige Wochen nach Vollendung seines 80. Lebensjahrs, in Köln gestorben ist, wurde von Publizisten, politischen Weggefährten und Fachkollegen in aller Welt gewürdigt: als Wissenschaftler, als Politiker, als Ideengeber in zahlreichen Gremien und Kommissionen, als deutscher Professor und britisches Mitglied des Oberhauses. Dabei fiel zweierlei auf: Unerwähnt blieb zum einen seine Rolle als Hochschullehrer und zum anderen die Frage, welcher Mensch sich hinter all den Rollen verbarg. Wenn Lernen aber mindestens ebenso stark durch Imitation bzw. durch die Orientierung an Vorbildern wie durch das Lesen von Texten erfolgt, dann ist die Rolle des Lehrers möglicherweise doch zentraler, als es in Nachrufen auf verstorbene Wissenschaftler zum Ausdruck zu kommen pflegt. Deshalb möchte ich auf Ralf Dahrendorfs Rolle als Lehrer sowie auf seine durchaus vorbildliche Eigenart im persönlichen Umgang mit Studierenden und jüngeren Kollegen eingehen, die er oft nachhaltig geprägt hat - als ehemaliger Student der Soziologie im Konstanz der 1960er Jahre, der das Glück hatte, ihm über Jahrzehnte immer wieder begegnen zu dürfen.