机译:科学教育中的现象学研究综述
Institute of Mathematics, Science and Technology, Norwegian University of Life Sciences, Norway;
Faculty of Arts and Education, Karlstad University, Sweden;
Institute of Mathematics, Science and Technology, Norwegian University of Life Sciences, Norway;
phenomenology; science education; Goethean science; ontology; reductionism;
机译:第二届国际教育研究会议(2017年),柔佛,马来西亚,10-11,2017年10月10日和国际社会科学和教育会议(ICSSE 2017)万通,印度尼西亚,11月21日,11月21日2月21日,2
机译:体现认知作为教育神经科学和现象学的概念
机译:现象学作为科学教育研究中主观认识的一种潜在方法
机译:从制造商教育研究中有什么“学识”?关于制造商运动中ASEE文学的学习科学评论
机译:体现共情:对共情建构的历史,哲学,心理学,临床科学,神经科学和现象学进行综合性文献综述,并提供临床建议。
机译:书评:记忆与自我:现象学科学与自传
机译:综述:视觉科学:光子对现象学,认知科学的麻省理工学院百科全书,颜色视觉:从基因到感知