机译:“没有橄榄球-不用害怕”:学校里的集体故事,男子气概和变革可能性
a University of Waikato, New Zealand;
Masculinities; Rugby union; Collective stories; Critical literacy; Foucauldian theorising;
机译:在日本高中橄榄球俱乐部学习男子气概
机译:不同教育阶段之间的协会与集体疗效和集体凝聚力的匹配:对日本的竞争高中和大学橄榄球队的考察
机译:转变美国的高中:高中改革下一阶段的可能性
机译:在学校进行全班级互动式集体数字叙事
机译:越界生活,朝着正常发展迈进:轮椅橄榄球中(残疾)和男性气质的(自动)人种学表现。
机译:高中橄榄球运动员体育比赛评估工具(SCAT5)的基准得分评分与缔结历史的关联
机译:成为瑞恩(Ryan):通过高中阅读和辅导计划,从多数派对男性气概的理解中脱颖而出。一个可能性的故事