机译:从共同定位到共同存在:人种学在知识研究中的使用转变
The Virtual Knowledge Studio for the Humanities and Social Sciences -VKS, Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences, Cruquiusweg 31, 1019 AT, Amsterdam, the Netherlands;
database; ethnography; e-research; e-science; infrastructure; laboratory studies; methods; networks;
机译:捕获实施知识:应用重点的民族志学习实施者如何在肥胖预防计划扩大方面产生和管理知识
机译:初始教师教育中的权威性知识:通过两项关于数学教师教育的人种志研究,研究主题教科书的作用
机译:使用认知网络分析精炼定性民族刻录:人文知识建设社区中社会情型学习尺寸的研究
机译:在新产品开发中从知识开发转向知识探索:以海尔洗衣机为例
机译:转变中的知识与权威:俄罗斯布里亚特地区多语言新闻媒体的语言民族志。
机译:塔斯马尼亚儿童和家庭中心初期童年服务合作的对服务合作的影响:一个民族教学研究
机译:理解土着知识:自然资源管理中知识过程的民族志研究。