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机译:Lutz D. H. Sauerteig和Roger Davidson(eds),塑造性知识:20世纪欧洲性教育的文化史
机译:塑造性知识:二十世纪欧洲性教育的文化历史
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机译:Roger D. Sell和Anthony W. Johnson(eds),英格兰的写作与宗教,1555-1689年:社区创造与文化记忆研究。
机译:性教育对仓库2 kaur仓库中性行为青年知识的影响
机译:欧洲7个国家或地区的RA中的教育需求评估工具的跨文化验证
机译:进一步对PILT下降问题的解决方案的贡献。由J. S. Weiner; W. E.Le Gros Clark; K. P. Oakley; G. F. Claringbull和M. H. Hey; F. H. Edmunds; S. H. U. Bowie和C. F. Davidson; C. F. M. Fryd; A. D. Baynes-Cope; A. E. A. Werner和R. J. Plesters。 (英国博物馆的公告自然历史,地质,第2卷,6号)63 pp,7图。,5个板块。伦敦。 1955年