思考としてのランドスケープ地上学への誘い

摘要

著者の造語である「地上学」とは，既存の専門分野に限定せず，造園•ランドスケープの方法を応用しながら都市や社会，環境へ向き合うものとされる.本書では，「ポケモンgo」を皮切りに都市において公園とは何か，を再考するというように，古墳，庭いじりなど，著者が歩き，見つけた環境にかかわる事柄から都市や社会的なより広範にわたる文脈への論考を重ねる.思考としてのランドスケープとは，「さまざまな分野や対象を横断するためのツールである」と文中で述べられるように，本書は，日常のあらゆる場面から,発見を得る作法を示唆してくれる.