По мнению большинства пси- хологов, направленность личности является сложным мотивационным образованием. Понятие «направленность личности» ввел в научный обиход С.Л.Рубинштейн как характеристику основных интересов, потребностей, склонностей, устремлений человека. Практически все психологи под направленностью личности понимают совокупность или систему каких-либо мотивационных образований,явлений. В словаре практического психолога направленность личности определяется как интегральное и генерализированное свойство, представляющее собой совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности, относительно независимых от текущих ситуаций (3;261). Направленность характеризуется интересами, склонностями, убеждениями и идеалами личности, выражающими её мировоззрение. Е.П.Ильин определяет направленность личности как «вектор поведения» человека и выделяет следующие элементы направленности как системы: мотивационный, целевой, эмоциональный, когнитивный, контрольно-оценочный и волевой (1; 180). Каждый элемент вносит свой вклад, но стержнем направленности личности является мотивационный блок.
展开▼
机译：大多数心理学家认为，人格取向是一种复杂的动机形成。鲁宾斯坦（S. L. Rubinstein）将“个性取向”的概念引入科学用途，以此作为一个人的基本兴趣，需求，爱好和愿望的特征。几乎所有的心理学家都将人格的取向理解为任何动机形式，现象的整体或系统。在实用心理学家的词典中，一个人的取向被定义为一个不可或缺的概括属性，它是一组稳定的动机，用于取向一个相对独立于当前状况的活动（3； 261）。定向的特点是对人格的兴趣，爱好，信念和理想，表达其世界观。伊林·伊林（E.P. Ilyin）将人的取向定义为一个人的“行为载体”，并将取向的以下要素识别为系统：动机，目标导向，情感，认知，控制评价和意志（1; 180）。每个要素都有贡献，但个性取向的核心是动机障碍。
展开▼
