机译:路德维希·费舍尔(编辑):程序和程序。文化和媒体研究分析
Trier, Germany;
机译:乌尔里希·迪内特(Ulrich Deinet)/玛丽亚·艾金(Maria Icking)(编辑)青年福利和学校。市政合作的分析和概念
机译:芭芭拉·贝恩斯(Barbara Baerns)(编):昨天的指导原则?分开广告和节目。问题概述和介绍
机译:Holger Ernst,Anna Dubiel和Martin Fischer编着的“新兴市场中的工业研究与开发”。
机译:用于动态应力的天线利用载荷的施工,计算和实验性能:天线利用负荷的支撑结构设计用于受理论分析,尺寸和开启的休克和振动负荷
机译:``一切经过思考和梦想的事情最终都构成了婚姻...'':路德维希·蒂克(Ludwig Tieck)的《威廉·洛威尔(William Lovell)》和《维多利亚·阿波罗博纳(Vittoria Accorombona)》(德国文字)中关于爱情语义和婚姻观念的研究。
机译:蒂姆·莫斯曼(Tim R. Mosmann)获得Paul Ehrlich和Ludwig Darmstaedter奖PD博士授予Paul Ehrlich和Ludwig Darmstaedter青年才艺奖。 Eckhard Lammert于2008年3月14日在美因河畔法兰克福的Paulskirche
机译:克里斯汀·比尔曼(Christine Biermann):新产品如何上学?以性别为例,为学校可持续发展提供个人和组织条件。魏因海姆/慕尼黑:尤文塔2007年。339页,26欧元。 Peter H. Ludwig / Heidrun Ludwig(ed。):对天蓝色和粉红色的期望。学校性别差异的影响,决定因素和后果。魏因海姆/慕尼黑:尤文塔2007年。270页,23.00欧元。萨宾·安德烈森(Sabine Andresen)/芭芭拉·伦托夫(Barbara Rendtorff)(编辑):家庭和学校背景下的性别分类。 教育中的妇女和性别研究年鉴:第2集。 Opladen:Barbara Budrich2006。151页,欧元18.90。萨宾·约斯汀(SabineJösting)/马尔文·西曼(Malwine Seemann)(编辑):性别和学校。理论与学校实践中的性别关系。奥尔登堡:BIS-Verlag2007。8.00欧元集体审核