机译:通过职业发展计划在青少年中树立进取的兴趣:个性和家庭背景的作用
University of Jena, Developmental Psychology, Am Steiger 3/Haus 1, 07743 Jena, Germany;
enterprising interests; career development program; program evaluation; personality; family background; adolescence; patterns of enterprising interest development; career exploration; holland's e-type;
机译:人格在青少年职业规划和探索中的作用:社会认知视角
机译:人格,父母和同伴在青少年职业探索中的作用。
机译:移民背景和青少年心理健康问题:家庭富裕,青少年教育水平和性别的作用
机译:应用回归技术探索孟加拉国青少年职业决策困难的重要家庭收入范围
机译:人格,性别角色认同,家庭角色认同和宗教背景对东正教和非东正教犹太妇女的职业选择的影响。
机译:成功发展的人格预测因子:蹒跚学步的气质和青少年人格特征预测成年中期的幸福感和职业稳定性
机译:成功发展的人格预测因素:幼儿气质和青少年人格特质可预测成年期中期的幸福感和职业稳定性。
机译:美国空军指挥参谋学院学习偏好,人格类型和职业背景与学术和领导能力的关系