机译:中断以十字词:在信息职业中命名,识别和结束认识和结束认知不公正的实际框架
School of Information Studies Syracuse University Syracuse New York;
School of Information Studies Syracuse University Syracuse New York;
School of Information Studies Syracuse University Syracuse New York;
School of Information Studies Syracuse University Syracuse New York;
School of Information Studies Syracuse University Syracuse New York;
机译:原始研究-实践神学超越认识论不公正和知识力量的脆弱性的愚蠢:全球对话中的脆弱思维实践(实践神学精神)Crossref Citations
机译:超越认识论不公正和知识力量的脆弱性的愚蠢:全球对话中的脆弱的思维实践(实践神学精神)
机译:认知不公正,风险映射和气候事件:在里约热内卢托盘去除的背景下分析认知抵抗
机译:法律和AI研究中的认知剥削和贡献不公正:朝着法律研究的范式变迁
机译:认识论上的不公正和新颖性问题:与奥德丽·洛德(Audre Lorde)和汉娜·阿伦特(Hannah Arendt)一起确定新工具
机译:(跨)性别认同脑研究中的认知不公正
机译:殖民主义,认识论的不公正与全球正义:对“克服殖民主义的认识论的不公正”的回应拉杰夫·巴尔加瓦*