机译:苏联及其后继国家的伊斯兰教育迈克尔·肯珀(Michael Kemper),拉乌尔·莫蒂卡(Raoul Motika)和斯特凡·里希穆特(Stefan Reichmuth)编辑
Institute of Social and Cultural Anthropology, University of Oxford and Oxford Centre for Islamic Studies;
机译:前苏联后继国家物质使用和物质效率的变化模式
机译:制定伊斯兰寄宿学校(Pesantren)的教育策略:在西爪哇-印度尼西亚西默丹地区的伊斯兰联盟组织(Persatuan Islam)的三名农民进行研究
机译:前苏联的激进伊斯兰教
机译:国际教育方案在区域一体化进程中的作用:专注于欧盟和苏联后空间
机译:苏联继承国内部成功进行种族分裂的内部和外部来源。
机译:前苏联的医学教育:亚美尼亚的机遇