机译:整合知识交流和评估旱地管理替代方案-以学习为中心的参与性方法
Department of Ecology, University of Alicante, Spain;
Department of Ecology, University of Alicante, Spain;
School of Natural Resources and the Environment, University of Arizona, AZ, USA;
Department of Ecology, University of Alicante, Spain ,Fundación CEAM, Joint Research Unit University of Alicante-CEAM, University of Alicante, Spain;
Institut des Sciences de l'Evolution, Université de Montpellier, CNRS, IRD, EPHE, Montpellier, France;
Department of Ecology, University of Alicante, Spain;
Department of Plant Biology, University of Barcelona, Spain;
Department of Ecology, University of Alicante, Spain ,School of Natural Resources and the Environment, University of Arizona, AZ, USA;
Drylands; Knowledge management; Participatory assessment; Social learning; Stakeholders; Sustainable management;
机译:一种管理旱地森林的生态水文学方法:将叶面积指标纳入评估和管理
机译:旱地参与性环境评估:引入新方法
机译:将参与式方法整合到社会生命周期评估中:SLCA参与式方法
机译:社会变革评估:整合社会科学,空间分析和参与方式,以提高矿业项目或运营的社会影响和风险管理
机译:基于模拟的西北太平洋旱地替代作物评估。
机译:参与式方法的开发以解决糖尿病自我管理中的问题
机译:整合知识交流和评估旱地管理替代方案–以学习为中心的参与性方法
机译:半干旱热带地区的土壤干旱管理替代方案和研究需求:12月在印度ICRIsaT中心举办的关于优化saT alfisols及相关土壤生产力的最佳技术和管理方案研讨会的解释性摘要1983年1月1日