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机译:马来西亚小学生的价值观,信念,个人规范与气候保护行为之间的关系
Univ Sains Malaysia Sch Educ Studies Usm 11800 Penang Malaysia;
Belief; Climate conservation behaviors; Personal norms; Primary education; Values; Value-belief-norm theory;
机译:马来西亚小学生的价值观,信念,个人规范与气候保护行为之间的关系
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