机译:个人水平知识管理成功测度之间的相互关系模型
Fayetteville State University, USA;
The University of Toledo, USA;
Oakland University, USA;
Conceptual Knowledge; contextual knowledge; Knowledge Management; Operational Knowledge; structural equation model; success measures; task knowledge;
机译:个人水平知识管理成功度量之间的相互关系模型
机译:衡量信息系统成功与否的方法:模型,尺寸,度量和相互关系
机译:测量知识管理成功:基于理论的测量模型的开发和测试
机译:知识管理系统在个人级别的成功:任务技术适合视角
机译:知识管理系统在基于知识的组织中的成功:利用DeLone和McLean IS成功模型(William H. DeLone,Ephraim R. McLean)进行的经验验证。
机译:对大脑活动与特质注意措施之间的相互关系进行建模以预测去/不去任务中儿童反应时间的个体差异
机译:衡量组织中知识管理的成功水平和有效性:案例研究