机译:“边干边学”的方法论应用于电机的实际教学
Department of Electrical Engineering, Polytechnic University of Catalonia (UPC), Barcelona, Spain;
Department of Electrical Engineering, Polytechnic University of Catalonia (UPC), Barcelona, Spain;
cognitive objectives; competence goals; electrical machines course laboratory; European High Education Area; laboratory work; student-centered methodology;
机译:“边干边学”的方法论应用于电机的实际教学
机译:当代外科教育中的实践技能教学:如何运用教育理论促进有效学习?
机译:评估在电机工程学位课程中使用同步电机仿真来支持传统教学方法的效果
机译:(1586)用于实际任务的教学和学习方法适用于小组西班牙语顶级学生
机译:机器学习态态:设计和分析机器学习工作的框架,适用于可分离性,错误限制和30天医院入院
机译:本科医学教育中的基本实践技能教与学–方法论证据综述
机译:西安国际大学应用电气工程与自动化本科专业实践教学改革