机译:支持学生成功实现向高等教育过渡的信息素养技能:数字时代图书馆的机遇与挑战
Bindura University of Science Education, Bindura, Zimbabwe;
Information Literacy; Research Skills; Ruzivo Digital Learning; Transition to Higher Education;
机译:工程图书馆之间的合作关系:确定信息素养技能,以成功地从学生过渡到专业
机译:创建大学图书馆外展计划以发展继续教育学生的信息素养:一种支持过渡的互动方法
机译:学生学院数字扫盲技能研究:大学图书馆的利用
机译:(1907)数字ME - 国际学生和员工对数字扫盲概念的看法,其中的“一步”项目 - 国际学生和教育伙伴关系
机译:机遇,挑战和过渡:素养教育的两种方法及其对学生学习的影响。
机译:健康素养和数字媒体使用:评估健康素养技能工具–简短形式及其在非裔美国大学生中的相关性
机译:建立大学图书馆外展计划,以制定进一步教育学生的信息素养:支持转型的互动方法