机译:教学人员礼貌互动策略的实验评估
Information Sciences Institute University of Southern California 4676 Admiralty Way Marina del Rey, CA 90292 USA;
politeness; affective interfaces; pedagogical agents; user evaluation; proactive and agent-based paradigm;
机译:社交智能教学代理人的互动策略
机译:礼貌效应:教学者和学习成果
机译:在肯尼亚中学的教师 - 学生互动中的礼貌和对沟通技巧的教学意义
机译:教学人员礼貌互动策略的实验评估
机译:礼貌效应:教学代理和学习成果。
机译:加强社会互动并建立新的口腔健康和健康知识:与无家可归的年轻人一起进行的教学讲习班计划的共同设计实施和评估
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