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机译:在线7.5周的全球技术交流:结合行业和学术观点
Interdisciplinary Humanities and Communication unit, Arizona State University, Mesa, AZ, USA;
Education; Industries; Cultural differences; Global communication; Bibliographies;
机译:如何在不断发展的领域更好地准备技术沟通学生:学术计划董事,从业者和最近的毕业生的观点
机译:摩擦点和基础结构:重新思考在全球范围内提供在线技术交流中的在线教育的动力
机译:可持续发展绩效评估的视觉传达方法和工具:将学术和行业观点联系起来
机译:关于软件行业全球化的学术观点
机译:更新全球化:对技术和专业传播奖学金的综合审查,以及对全球u-生态城市的地理符号分析。
机译:CLIPS(科学家的实践交流):一种新的在线资源杠杆评估可帮助学生和学者改善科学交流
机译:行业对学术课程名称的看法:威斯康星技术学院系统中的视觉传播