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Estimating years of education using the current population survey after 2014

机译:2014年后使用当前人口调查估算教育年龄

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摘要

In 2015, the Current Population Survey (CPS) eliminated three questions related to educational attainment. These now-eliminated questions continue to be used by the National Bureau of Economic Research (NBER) to calculate their years of education variable in their Merged Outgoing Rotation Groups (MORG) extracts. We demonstrate that the NBER imputation method after 2014 results in missing values for imputed education for 27.5% of the observations and average years of education of about 1.1 fewer years. We provide coding that can be used with the current CPS questions to allow comparison of years of education over time. (c) 2020 Elsevier B.V. All rights reserved.
机译:2015年,目前的人口调查(CPS)消除了与教育程度有关的三个问题。这些现在消除的问题继续被国家经济研究局(NBER)使用,以计算其合并的传出旋转群体(MORG)提取物中的多年教育变量。我们证明,2014年后的边缘估算方法导致缺失的逾27.5%的损失价值,平均教育年龄约为1.1岁。我们提供可与当前CPS问题一起使用的编码,以便随着时间的推移比较多年的教育。 (c)2020 Elsevier B.v.保留所有权利。

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