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机译:Mozzanti Marinilla教育公园
机译:Mozzanti Marinilla教育公园
机译:Mozzanti Marilla教育
机译:马里尼拉教育公园,安蒂奥基亚,2016年
机译:中国阳台大学“四阶段创意与企业界教育体系”与“四大创新园”与“四阶段创意与企业教育体系”案例研究的多层次
机译:水獭观察者:为动物园和水族馆协会,罗切斯特理工学院和塞内卡公园动物园创建和评估教育资源。
机译:公园附近和公园功能与成年人的公园使用和基于公园的体育锻炼有关吗?多种社会人口特征的变化
机译:建立教育行政管理学的愿望:向朴成佑教授询问通用系统理论在教育行政管理中的应用(<特别贡献>朴教授和系统理论研究)
机译:成绩:加州国家公园的教育机会和挑战