Objetivo:Descrever o processo de constru??o e avalia??o do conteúdo de um Objeto Virtual de Aprendizagem sobre preven??o de infec??o da corrente sanguínea associada à terapia infusional.Método:Estudo metodológico realizado em três etapas: elabora??o do conteúdo técnico científico; avalia??o do conteúdo teórico; e constru??o do Objeto Virtual de Aprendizagem.Resultados:Foi realizada a produ??o do conteúdo teórico do Objeto Virtual de Aprendizagem. Tal conteúdo obteve avalia??o com concordancia de 85%, sendo considerado adequado. O produto final foi organizado em 39 telas de conteúdo, que integram as principais recomenda??es e contêm imagens, hipertextos, vídeos, estudos de casos e quiz, por meio de uma plataforma exclusiva.Considera??es finais:Este estudo possibilitou retratar o método para constru??o e avalia??o do conteúdo de um Objeto Virtual de Aprendizagem, viabilizando uma aplica??o facilitadora aos profissionais da saúde, visando à orienta??o para um cuidado com qualidade.
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