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【24h】

Mudan?a no comportamento tático durante uma sess?o de treinamento com pequenos jogos

机译:与小型游戏培训期间的战术行为发生变化

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摘要

O objetivo do estudo foi verificar o efeito do pequeno jogo 3vs.3 sobre o comportamento tático de jovens jogadores de futebol em uma sess?o de treinamento. Participaram do estudo 24 jogadores das categorias sub-13 e sub-14 de um clube professional. Realizaram-se quatro séries de quatro minutos do pequeno jogo 3vs.3 com quatro minutos de pausa passiva entre as séries. Todos os jogos foram filmados e analisou-se o comportamento tático por meio do Sistema de Avalia??o Tática no Futebol. Foram comparados a frequência e o percentual de acertos dos princípios táticos nas quatro séries dentro de uma sess?o de treinamento. Os resultados evidenciaram aumento do número das a??es de unidade defensiva (p= 0.005; tamanho do efeito grande) e do percentual de acerto dos princípios defensivos (p0.001; tamanho do efeito moderado). Conclui-se haver mudan?a do comportamento tático durante as séries de pequenos jogos realizados dentro de uma sess?o de treinamento. Sugere-se que os jogadores adaptam seus comportamentos conforme os problemas táticos emergentes nos pequenos jogos. Além disso, sugere-se que a melhoria da capacidade tática de jogadores de futebol possa se basear nestas pequenas mudan?as agudas do comportamento tático observadas dentro de cada sess?o de treinamento.
机译:该研究的目的是检查小型游戏3VS的效果3在培训课程中年轻足球运动员的战术行为。来自U-13类别的24名玩家和14个专业俱乐部类别的专业俱乐部参加了该研究。四个系列的四分钟小3vs.3比赛举行了四分钟之间的一系列被动停顿。所有游戏都被拍摄,通过足球的策略评估系统分析了战术行为。在培训课程中的四个系列中比较了战术原则的命中的频率和百分比。结果表明:在防守单元的数量的增加(P = 0.005;大的效果大小)和防守原则结算的百分比(P <0.001;中度效果大小)。在培训课程中举行的一系列小型游戏中存在战术行为的结论。建议玩家根据游戏小新兴的战术问题调整自己的行为。此外,建议改善足球运动员的战术能力,可以基于每个培训课程中观察到的战术行为的小变化。
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