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【24h】

Florence Nightingale’s concepts in times of COVID-19 pandemic portrayed in comics: an experience report

机译:佛罗伦萨夜莺的概念在Covid-19漫画中描绘的大流行:经验报告

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摘要

ObjetivoDescribir la experiencia del proceso de preparación de una historieta (cómics) sobre las medidas preventivas para el combate al nuevo coronavirus a partir del legado de Florence Nightingale y de la Teoría Ambientalista.MétodoRelato de experiencia de una acción de extensión universitaria acerca del proceso de elaboración de un cómic que trae los conceptos de la Teoría Ambientalista de Florence Nightingale en la lucha contra el nuevo coronavirus.ResultadosA partir de la técnica de brainstorming (lluvia de ideas), surgió la idea del cómic y se crearon tres personajes: Florence Nightingale, Súper Jabón y Luiza. Se siguieron los pasos: creación del guion y de los personajes y transferencia del dibujo manual a programas de digitalización. El material producido se sometió a tres revisiones: por alumnos de enfermería; docente responsable de preparar el material y; del grupo de docentes cuyo propósito era evaluar los materiales producidos en actividades de extensión sobre el tema COVID-19.Conclusión e implicaciones para la prácticaLa experiencia en la construcción de material didáctico como los cómics fue un desafío para estudiantes y profesores. Se destaca la oportunidad de descubierta de nuevos recursos pedagógicos y la producción de material tecnológico en tiempos de aislamiento social.
机译:ObjectiveDescribe卡通的制备工艺(漫画)预防措施的经验,从南丁格尔的遗产,大约一本漫画是的制定过程大学扩展行动经验的环境theory.Métodorelate战斗到新的冠状病毒带来南丁格尔在对新coronavirus.results打从头脑风暴技术环境理论的概念,漫画起来,三个字符的理念创建:南丁格尔,超级肥皂和路易莎。中的操作步骤如下:剧本和人物和手工绘图转移到扫描程序的创建。生产已提交3条评论材料:护生;老师负责准备材料;从它的目的是评估的题目Covid-19.Conclusion推广活动和影响生产用于教学材料作为漫画的建设的执业经验材料是为学生和教师是一个挑战的教师群体。对于新的教学资源,发现和社会隔离的时间了生产工艺材料的机会凸显。
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