首页> 外文期刊>Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA >Pelatihan Pembuatan Herbarium Sebagai Salah Satu Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Lingkungan di SMA Muhammadiyah 1 dan 2 Tangerang
【24h】

Pelatihan Pembuatan Herbarium Sebagai Salah Satu Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Lingkungan di SMA Muhammadiyah 1 dan 2 Tangerang

机译:Herbenium制作培训作为Muhammadiyah 1和2 Tangerang高中的环境生物学学习媒体的发展之一

获取原文
       

摘要

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 1 dan 2 Tangerang pada Bulan Juli 2018 bertujuan untuk melatih para siswa dan guru dalam membuat herbarium sederhana sebagai media pembelajaran biologi yang berbasis lingkungan. Herbarium merupakan teknik pengawetan tumbuhan. Pengetahuan dalam pembuatan dan pemeliharaan herbarium ini perlu diketahui bagi siswa dan guru di SMA dan sederajat, mengingat salah satu materi biologinya adalah morfologi tumbuhan. Dengan media herbarium ini, siswa dan guru dapat memahami ciri-ciri tumbuhan tanpa harus selalu memetik tumbuhan yang masih segar. Dengan memanfaatkan tumbuhan yang ada di lingkungan sekolah atau tempat tinggalnya, siswa dapat membuat herbarium sederhana. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama satu hari dengan melibatkan guru bidang studi biologi dan siswa-siswi kelas X (SMA Muhammadiyah 1) dan kelas XII (SMA Muhammadiyah 2) dan dilanjutkan satu hari lagi untuk evaluasi untuk mengetahui tingkat keberhasilan pembuatan herbarium. Evaluasi akan dilaksanakan ketika tanaman telah betul-betul kering. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini sangat baik. Hal ini terlihat dari antusiasme para siswa yang selalu ingin ikut terlibat dalam setiap tahap pembuatan herbarium. Selain itu, pihak sekolah yaitu guru dan kepala sekolah menunjukkan sikap terbuka, kerjasama, dan sambutan yang baik, sehingga kegiatan ini dapat berlangsung dengan lancar dan bermanfaat. Saran dari kegiatan ini adalah pihak sekolah sangat mengharapkan ada kegiatan lain yang terkait kerjasama antara sekolah dengan tim pengabdi secara khusus, dan secara umum dengan perguruan tinggi. ??
机译:2018年7月在穆罕默德·泰安1和2唐万丹高中进行的公众活动的奉献活动旨在培养学生和教师将简单的植物标本制成为基于生物学的学习媒体。 Herbenulium是一种植物保存技术。考虑到其中一个生物材料是植物形态,所以需要为学生和教师而闻名制造和维护这一植物征的知识。通过这款植物标目媒体,学生和教师可以了解草药的特征,而无需挑选新鲜的植物。通过在学校环境中使用植物或居住的地方,学生可以制作简单的植物标目。这项服务活动是通过涉及X类生物学和学生领域的教师(SMA MUHAMMADIYAH 1)和XII类(SMA MUHAMMADIYAH 2)的教师举行了一天,并再次恢复了一天进行评估,以了解制作植物标本的成功率。当植物真的干燥时,将进行评估。这个社区服务活动的结果非常好。这可以从总是希望参与制作植物标本馆的每个阶段的学生的热情。此外,学校是一位教师和校长展现出开放的态度,合作,良好的欢迎,使这项活动能够顺利进行,效益。这项活动的建议是学校,期待任何与学校和彭巴迪团队之间的合作有关的其他活动,以及一般与大学。当

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号