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机译:为什么护士经理留下来?建立参与模型:第2部分,参与文化。
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机译:法语学校校长和加拿大未来校长跨文化能力和培训的假设模型。
机译:用于临床研究的集成数据管理:主要研究人员,数据管理者和统计人员使用带有语义注释的数据模型的自动转换
机译:未来经理专业活动的形成:心理和教学方面