机译:重新思考少数民族地位和“能见度”
MinorityRaceMultiracialVisibilityNon-whitePhenotype;
机译:少数民族道德:重新思考全球的宗教派别,少数民族地位和教育成就
机译:少数民族压力的知名度和应对:女同性恋,男同性恋者和法兰德斯双性恋者之间的性别特异性分析
机译:Second Messenger:使用面对面的协作工具提高少数派观点的可见性
机译:少数民族大学生党员角色意识现状及对策研究
机译:“带来残疾的能力”:在线重新思考儿童残疾
机译:重新思考代表性控制的来源以进行少数族裔的病例对照研究
机译:书籍审查:教育的司法和平等:关于残疾和特殊教育需求的能力视角,Amartya Sen的教育能力方法和社会正义,能力方法:概念,措施和应用,能力和幸福,治疗教育的危险兴起,少数民族地位,对立文化和教育,少数民族地位,反对文化和教育