我在台湾的练琴管理方式

摘要

台湾的学生大半属于被动型，家长多数依赖老师，鲜少主动管理孩子练琴。我曾对数位家长做练琴管理试验计划沟通工作；并依学生年龄分为幼稚园小学低年级(一、二年级)、小学中高年级(四至六年级)两组。练琴管理必备工具：(1)练习记录簿(附检测表)，(2)电子音准器，(3)节拍器。