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机译:克尔曼沙什医科大学基础科学综合考试等级与教师评价的关系(1991-2003)
机译:伊朗医学科学院医学,牙科医学,牙科和药学学院的观点来看,能干教师特征的评价与比较
机译:库尔德斯坦医科大学学生在实习前考试中获得的流行病学课程排名第一的因素:学生和教师的观点(交流)
机译:从克曼沙姆医科大学学生的角度来看影响教师评价的因素
机译:使用企业体系结构方法设计门户企业服务(案例研究:Portal Kermanshah医学大学)
机译:伊利诺伊大学基础医学专业的程序开发。
机译:影响克曼沙姆医科大学医学生实习前综合考试成绩的因素
机译:2005年至2009年大学教师对洛雷斯坦医科大学的评估与医学生的医学基础科学考试成绩之间的关系的调查