机译:在加纳的开普敦职业技术学院,以不同的教育背景评估学生在工程数学方面的表现以及获得的高级国家文凭(HND)级别的奖项。
机译:运用示范方法提高阿克拉理工学院一年级高级国家文凭(HND)秘书学生的打字成绩
机译:学生在S.S.C.E数学和国家预科课程(PRE-ND)课程中的表现比较研究:以Nasarawa State Polytechnic Lafia为例
机译:锡多-科科姆佩角海岸职业技术学院汽车工程专业学生的实践培训需求调查
机译:基于绩效的实践评估模型对库邦州职业技术工程研讨会学生能力水平的影响
机译:检查2003年和2005年绩效结果之间的关系,国家教育进展(NAEP)和特拉华学生检测计划(DSTP)数学评估为八年级学生
机译:基于绩效的实践评估模型对库邦州职业技术工程研讨会学生能力水平的影响
机译:比较国家教育进步评估(NaEp)中的数学内容,国际数学和科学研究趋势(TImss)以及国际学生评估计划(pIsa)2003年评估技术部门