Prevalencia de trastornos funcionales gastrointestinales en ni?os en edad escolar en El Salvador

摘要

Resumen Antecedentes La epidemiología de los trastornos funcionales gastrointestinales en ni?os salvadore?os en edad escolar usando criterios diagnósticos estandarizados no se ha estudiado. Objetivos Determinar la prevalencia de trastornos funcionales gastrointestinales en ni?os salvadore?os en edad escolar. Materiales y métodos Trescientos noventa y cinco ni?os participaron en el estudio (una escuela pública y una privada). Se utilizó el Questionnaire on Pediatric Gastrointestinal Symptoms-Rome III (QPGS-III) traducido al espa?ol, que es un instrumento apropiado para el uso en este grupo de edad y que ha sido validado. Se recolectó información acerca de variables socio-demográficas (edad, sexo, tipo de escuela) y familiares (tama?o y estructura familiar, historia familiar de trastornos funcionales gastrointestinales). Resultados La edad promedio fue 11.8 a?os±1.6 SD (media 10, rango 8-15), y el 59% fueron mujeres. Ochenta y un ni?os cumplieron criterios diagnósticos de trastorno gastrointestinales funcionales (20%). El estre?imiento fue el diagnóstico más frecuente y fue diagnosticado en 10% de ni?os. El 9.25% de los ni?os fueron diagnosticados con trastornos funcionales gastrointestinales asociados a dolor abdominal (el más común fue síndrome de intestino irritable, 3.75%). Hubo sobreposición de diagnóstico entre síndrome de intestino irritable y dispepsia funcional en 11% de los casos. Los ni?os con trastornos funcionales gastrointestinales reportaron mayor porcentaje de nausea. Los ni?os en una escuela privada y ni?os mayores de 12 a?os demostraron mayor porcentaje de trastornos funcionales gastrointestinales que ni?os en una escuela pública y ni?os menores de 12 a?os. Conclusiones Los trastornos funcionales gastrointestinales son comunes en ni?os salvadore?os en edad escolar.