Politische Bildung in ?sterreich: parteienzentriert und gro?organisationsbezogen

摘要

ZusammenfassungPolitische Bildung hat in der ?sterreichischen Erwachsenenbildung eine lange Tradition. In der Zweiten Republik gilt sie als marginalisiert. Ein n?herer Blick relativiert die Marginalisierungsthese. Politische Bildung ist parteienzentriert und in Gro?organisationen wie dem Gewerkschaftsbund pr?sent. Es besteht eine breite und unübersichtliche Institutionenlandschaft. Marginalisiert ist politische Bildung in der traditionellen Erwachsenenbildung wie den Volkshochschulen. Es gibt aber Ausnahmen. Zur G?nze fehlen ein breiter theoretisch fundierter empirischer überblick und kontinuierliche Forschungst?tigkeit. Es fehlen vielfach grundlegende empirische Daten. Vor diesem Hintergrund wird ein überblick skizziert. Die Marginalisierungsthese wird relativiert und pr?zisiert. Teilweise ist politische Bildung unpolitisch. Vergleiche mit Deutschland erlauben eine bessere Beurteilung.