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机译:化学预防控制钩端螺旋体病的干预过程研究
机译:口服青霉素能有效预防钩端螺旋体病吗?斯里兰卡康提地区的安慰剂对照实地研究。
机译:Doxycycline使用用于预防农民的乳化虫病和未能使用化学缺陷的原因:斯里兰卡南部的描述性研究
机译:研究方案营养干预的有效性基于鼓励未加工和最低处理的食物的消费和体育活动的实践,在超重,成人,孕妇中适当的体重增加:随机对照试验
机译:深拉绘制中控制干预闭环控制闭环控制的新方法
机译:评估基于计算机的语音处理干预对语音处理和阅读成绩的影响:一项初步研究。
机译:多西环素在农民中预防钩端螺旋体病的使用以及未能进行化学预防的原因:来自斯里兰卡南部的描述性研究
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:钩端螺旋体病中鲎裂解物阳性和Herxheimer样反应:aplacebo控制研究