...
机译:使用核心/外围模型在图书馆和信息科学的背景下概念化“知识管理”
机译:使用核心/外围模型在图书馆和信息科学的背景下概念化“知识管理”
机译:新的公众科学理解课程提纲中理科教师对教学模型和建模的认识
机译:图书馆与信息科学(LIS)专业人员在高校图书馆知识管理的角度
机译:通过整合系统科学,知识管理和认知科学建立服务科学核心
机译:在大型国际空间科学项目(LISSP)中开发知识管理(KM)模型。
机译:学术健康科学中心的学术信息:图书馆在信息管理中的作用。测试模型:对Matheson报告的一些思考。
机译:使用核心/外围模型在图书馆和信息科学的背景下概念化“知识管理”