Evolución del color en diferentes estados fenológicos de la flor en distintas variedades de clavel para maceta

J.López-Marín; A.González; F.J.Manera; A.Conesa; J.Martínez-Nicolás; I.Porras

首页> 外文期刊>Optica pura y aplicada >Evolución del color en diferentes estados fenológicos de la flor en distintas variedades de clavel para maceta

【24h】

Evolución del color en diferentes estados fenológicos de la flor en distintas variedades de clavel para maceta

机译：不同品种盆栽康乃馨花在不同物候阶段的颜色演变

获取原文

掌桥外文数据库（机构版） >>

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

El clavel para maceta se muestra como una alternativa al de flor cortada, pero se hace necesario concretar las características de la evolución del color de los pétalos de sus flores durante diferentes ciclos de cultivo. La determinación instrumental de las coordenadas de color CIELAB de ciertas variedades de tonalidades rojas indican cambios de color durante su vida útil, lo cual queda reflejado en los distintos valores alcanzados en el tono (hab) y croma (C*ab).

机译：盆栽的康乃馨显示为切花的替代品，但有必要指定其在不同生长周期中花朵花瓣颜色的演变特征。某些红色色调的CIELAB颜色坐标的仪器确定表明了它们在使用寿命期间的颜色变化，这反映在色调（hab）和色度（C * ab）中获得的不同值上。

著录项

来源
《Optica pura y aplicada》 |2010年第4期|共6页
作者
J.López-Marín; A.González; F.J.Manera; A.Conesa; J.Martínez-Nicolás; I.Porras;
展开▼
作者单位

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种
中图分类光学;
关键词

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Influencia de diferentes parámetros tecnológico-ambientales en la evolución de la resistencia del hormigón, producido en la provincia de Valencia [J] . J. Cánoves, V. Calvet, J. Benlloch, Materiales de Construccion . 2013,第311期

机译：瓦伦西亚省生产的不同技术环境参数对混凝土抗力演化的影响
2. Características nutricionales del forraje de mijo perla en cuatro estados fenológicos [J] . Urrutia Morales Jorge, Hernández Alatorre Antonio, Cervantes Becerra José Francisco, Revista Mexicana de Ciencias Pecuarias . 2014,第3期

机译：物候四个阶段珍珠小米草的营养特征
3. Metodología para el establecimiento del estado ecológico según la Directiva Marco del Agua en la Confederación Hidrográfica del Ebro [J] . Medio Ambiente Ambienta . 2008,第76期

机译：根据埃布罗水文联合会水框架指令确定生态状况的方法
4. El ABC de puestas a tierra de fuentes de generación EN refinerías DE méxico: parte 1: Estado del arte para integrar nuevos generadores en sistemas eléctricos actuales [C] . Ruiz Flores Luis Ivan, Guzman Benigno, Perich Edmundo, 2014 IEEE Petroleum and Chemical Industry Conference - Brasil . 2014

机译：墨西哥精炼厂接地的基础知识：第1部分：将最新发电机集成到当前电气系统中的最新技术
5. Caracterización Fenológica, Reproductiva y de Calidad de Fruta de Distintas Variedades de Cerezo (Prunus avium L.) en la Zona Central De Chile =Phenological, Reproductive and Fruit Quality Characterization of Different Varieties of Cherry (Prunus avium L. [D] . Arriagada Bastías, Ignacio. 2020

机译：智利中心地区不同樱桃品种（Prunus Avium L.）的鉴象，生殖和果实质量表征=不同品种樱桃（Prunus Avium L.
6. Evaluación de diferentes genes en la detección por RT-PCR del SARS-CoV-2 en muestras respiratorias y su evolución en la infección [O] . Jordi Reina, Loreto Suarez 2020

机译：呼吸道样本SARS-CoV-2 RT-PCR检测中不同基因的评估及其在感染中的演变
7. Deterioro de las habilidades emocinales en la aleximia nición y la cuestión de las emociones básicas. El primer problema no discute la participación de factores biológicos y cognitivos, sino que lo que plantea es si las emociones constituyen un proceso biológico o cognitivo, es decir, cuál tiene primacía en las emociones (Lazarus, 1984; Zajonc, 1984). Por un lado, Zajonc e Izard, que dan primacía a lo biológico, consideran que las emociones son activadas a través de las expresiones faciales (feedback facial), las tasas de descarga neuronal o la influencia de las vías neuronales límbicas. Estos fenómenos surgen del procesamiento subcortical, incluyendo o no la actividad cortical. Por el contrario, Lazarus y James plantean una primacía de lo cognitivo, ya que consideran las emociones como fenómenos postcognitivos que surgen de influencias cognitivas y requieren de procesos cognitivos antecedentes. Lazarus resalta la importancia de lo que denominó evaluación perceptiva primitiva, que consiste en cómo el sujeto, para poder tener una respuesta emocional, tiene que realizar una evaluación cognitiva en función de lo relevante que sea. Entre ambas posiciones, se formulan distintas posturas intermedias, de entre las cuales destacamos la de Plutchik (1980a) que considera las emociones como un proceso dinámico en el que se integran tanto los aspectos cognitivos como los biológicos. Por otra parte, Buck (1985) admite la existencia de dos sistemas emocionales paralelos que activan y regulan las emociones simultáneamente. Según este autor el biológico es innato y automático, mientras que el cognitivo se adquiere mediante la historia social y cultural de la persona. El segundo problema teórico en este ámbito plantea si existe un número determinado de emociones básicas o un número ilimitado de ellas. La perspectiva biológica/evolucionista afirma la existencia de unas emociones innatas como la rabia o el miedo, a partir de las cuales se derivan el resto de las reacciones afectivas. De acuerdo a este planteamiento se pone de manifiesto la universalidad de la expresión facial y el reconocimiento de estas emociones básicas en las diferentes culturas. No obstante, frente a esta postura de la universalidad de las emociones y su reconocimiento innato, otros autores abogan por el relativismo de las manifestaciones emocionales y de su reconocimiento (Russell, 1994). A pesar de estas controversias, no existe acuerdo en el número e identidad de estas emociones consideradas básicas. Así, para Plutchik (1980b), estas emociones básicas son el miedo, la ira, la alegría, la tristeza, la aceptación, el asco, la anticipación y la sorpresa. En cambio, Izard (1991) identifica como tales el interés, el placer, la sorpresa, la tristeza, la ira, el asco, el desprecio y el miedo. Mientras que para Ekman (1993) son el miedo, la ira, la alegría, la sorpresa, el asco, la tristeza y el desprecio. Esta última clasificación es la más utilizada en los diferentes estudios sobre emoción. 153 [O] . Silvia Fernández Rivas, Antonio Sánchez Cabaco 2002

机译：在Aleximia Nition情感技能减值和基本情绪的问题。第一个问题没有讨论的生物和认知因素的参与，但它所带来的情绪是否构成生物或认知的过程，也就是说，它是情感（拉撒路，1984年，Zajanc，1984）首位。在一方面，扎伊翁茨和伊扎德，谁生物放在第一位，认为情绪是通过面部表情（面部反馈），神经元放电率或边缘神经道路的影响激活。这些现象从皮层下处理，包括皮质活动出现。相反，拉撒路和詹姆斯带来认知的首要地位，因为他们认为情绪作为认知产生影响，需要后台认知过程postcognitive现象。拉撒路凸显了他所谓的原始的感知评价，其中包括如何主题，以有情绪反应，必须根据什么是相关的执行认知评价的重要性。这两个位置之间，不同的中间位置的制定，其中我们强调普拉奇克一种考虑情绪作为一个动态的过程中，认知和生物方面的集成（1980A）的。在另一方面，巴克（1985）承认，激活并且同时调节情绪两个平行的情绪系统的存在。据笔者，生物是天生的，自动的，而认知是通过人的社会和文化历史收购。在这一领域的第二个理论问题提出了是否有一定数量的基本情绪或它们的数量不受限制。生物/进化的角度申明先天情绪，例如狂犬病或恐惧，从该情感反应的其余部分所来源的存在。根据这种方法，面部表情的普遍性，在不同的文化，这些基本情绪的识别透露。然而，相对于这种姿势情感的普遍性和他们天生的认可，其他作者主张的情绪表现的相对主义和他们的认同（罗素，1994）。尽管有这些争议，有这些情绪视为基本的数量和身份没有达成协议。因此，对于普拉奇克（1980B），这些基本的情绪是恐惧，愤怒，喜悦，悲伤，接受，厌恶，期待和惊喜。在另一方面，伊扎德（1991）标识为这种兴趣，快乐，惊奇，悲伤，愤怒，厌恶，蔑视和恐惧。虽然埃克曼（1993年），他们是恐惧，愤怒，喜悦，惊讶，厌恶，悲伤和蔑视。这最后的分类是最常用的情感不同的研究。 153。
8. El Mejoramiento de la Efectividad del Personal de las Diferentes Unidades del Ejrcito de Guatemala Involucradas en la Integracin de Contingentes Desplegados en Diferentes Misiones de Paz de la Organizacin de las Naciones Unidas (Improving the Effectiveness of Guatemalan Army Units that Provide Soldiers to Units Deployed in United Nations Peace Missions). [R] . VASQUEZ MONTEPEQUE, R. O. 2017

机译：El mejoramiento de la Efectividad del personal de las Diferentes Unidades del Ejrcito de Guatemala Involucradas en la Integracin de Contingentes Desplegados en Diferentes misiones de paz de la Organizacin de las Naciones Unidas（提高危地马拉陆军部队的效率，为部署在美国的部队提供士兵国家和平使命）。

Evolución del color en diferentes estados fenológicos de la flor en distintas variedades de clavel para maceta

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅